本文摘要：
文｜冷丝栏目｜高等教育革新通过艺考进入名校，这是许多高中生和家长的愿望。那么，我国现在有哪些类型的艺术院校，办学实力如何？又该如何造就高质量人才？现在我国高等艺术院校设置分为三个类型，情况大致如下：一是根据办学性质，分为公办高校和民办高校。 二是根据办学条理，分为本科院校和专科院校。三是本科条理的艺术院校，又分为独立设置的艺术院校和综合性大学里的艺术院系。 好比，全国有以下公办性质的艺术院校：这些院校，部门院校还是海内外知名的高校。
文｜冷丝栏目｜高等教育革新通过艺考进入名校，这是许多高中生和家长的愿望。那么，我国现在有哪些类型的艺术院校，办学实力如何？又该如何造就高质量人才？现在我国高等艺术院校设置分为三个类型，情况大致如下：一是根据办学性质，分为公办高校和民办高校。
二是根据办学条理，分为本科院校和专科院校。三是本科条理的艺术院校，又分为独立设置的艺术院校和综合性大学里的艺术院系。
好比，全国有以下公办性质的艺术院校：这些院校，部门院校还是海内外知名的高校。独立设置的公办本科艺术院校是我国艺术院校中的“主力军”，现在全国共有30所独立设置的艺术院校，有的是公办本科条理，都是以“学院”冠名。另有一些民办艺术院校：部门民办艺术院校也有较高的人才造就质量，办学实力不容小觑。另外，我国另有一些艺术类职业艺术学院：这些职业艺术学院在当地都有较高的知名度，结业生大多有较好的就业前景。
我国另有综合性著名高校主办的艺术院系：依托名校的各种资源，这些艺术院系在海内外也有很高的知名度，好比清华大学的一些艺术院系，既有很高的人才造就质量，学术研究也处于海内领先职位。在独立设置的艺术院校中又可分为综合性和单科性院校。综合性院校是指涵盖艺术门类下的学科较多，或者说是拥有艺术门类中数个一级学科的高校。
单科性院校是指拥有艺术门类下的一级学科较少，以单一学科命名的高校。可是，我们也不能否认一个事实：在30所独立设置的艺术院校中，包罗7所综合性艺术院校以及23所单科性艺术院校，总体而言，我国高等艺术院校实力较弱。冷丝提问，我国各种艺术院校又该如何排名呢？公办艺术类院校的排名大致如下：民办艺术院校的排名情况如下：独立艺术学院的排名情况如下：冷丝还要提出一个问题，我国艺术院校的人才造就质量如何？众所周知，艺术专业的学生，思想努力、思维活跃、富有缔造力，对新兴的事物和思想有较强的接受能力，能快速地学习，并生成自己的明白，具有较强的自我体现意识。
同时，艺术生的思想过于理想化，在面临问题时，往往忽略现实因素，缺乏理性思考，处置惩罚事情极易受情绪影响。在市场经济的时代配景下，许多艺术被商业化，一部门学生只管思想活跃但缺乏深度，过于看重经济利益，学习念头由此泛起偏差，重视专业技术训练却忽视了理论基础的学习，从而导致文化修养不够，知识面狭窄，缺乏人文精神。有这样的较为尴尬的现实：高校教师能够到场艺术实践的时机其实“寥若晨星”，许多教师从高校结业之后直接走入课堂，因此并没有积累富厚的实践履历，对教育教学事情的认知也仅停留在理论层面。在冷丝看来，艺术类应用型人才的造就要做到理论与实践相联合，而实践教学则需要以理论教学为基础，这就需要在举行理论知识教学时教师要向学生拓展艺术实践方面的知识，以为其后续的实践教学打好基础。
可是，艺术院校教师的素质却无法到达这方面的要求，因缺少实践时机，所以他们并不知道相关行业领域内的实践研究结果已举行到了哪一阶段。因此，艺术院校需要为卖力相关课程的教师搭建起学习提高的平台，让他们在完成日常教学事情的基础上不停提升自身的实践教学技术，以此为起点强化实践类课程的教学革新，从源头出发造就学生的综合能力。
对艺术类应用型高校来说，明确人才造就目的并确定科学、合理的人才造就模式是造就艺术类应用型人才的关键。对造就目的的定位则能够对造就模式构建以及后续教学事情的推进发生直接影响。详细来说，社会究竟需要什么样的应用型艺术人才，应当造就什么样的应用型人才，这是艺术院校在明确目的定位时所必须要思量的两个问题。
固然，这两个问题也是互为影响、密不行分的。只有举行科学严谨的市场调研、准确相识市场社会需求才气够对上述问题建设起清晰、准确的认识，进而做到有目的地造就学生。
艺术生才气够将所掌握的艺术理论知识、实践技巧用到事情之中，最终为社会造就更多的应用型艺术人才。唯有如此，艺术生才有优美的未来生长前景。
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